“让全中国的孩子都学会围棋!”是火花围棋教研负责人徐姚老师多年来的理想。
在做围棋老师之前,徐姚曾是IT行业的一位资深“技术咖”,但从他的内心里一直割舍不下的就是对围棋的热爱,做围棋教育推广也是他多年来的梦想。
做有厚度的围棋
从2010年开始,徐姚就开始思考如何让更多的孩子爱上围棋。对了,孩子都爱看动画片!何不把围棋和动画结合起来?于是,《少儿围棋教学系列》,这个中国首部交互式围棋动漫教学系列片应运而生。这套课程还在2012年成功登陆了AppStore,在当时获得了百万量级的下载!该课程充分尊重孩子的心理特点和认知能力,短短16集动画课程涵盖了大量围棋入门知识,语言生动,画面精致,深奥的围棋知识变得直观易懂。
一款动画教学产品还不能让孩子更好的学会围棋。2015年,徐姚毅然辞去了待遇丰厚的IT行业工作,全身投入到围棋教育赛道,开设了自己的线下围棋培训机构“弈鹿围棋”,专注做“有厚度的围棋”。从做围棋教学产品到社区公益普及,从去幼儿园兴趣推广到开设自己的线下围棋培训机构,10多年来,徐姚拥有了围棋教育行业丰富经验,对孩子学围棋中的各种问题都能如数家珍。
2020年疫情爆发,线上培训异军突起。作为中国首部交互式围棋动漫教学系列片的总设计师,徐姚在2019年就开始为某大厂秘密做围棋线上课程体系研发,率领团队设计开发了一套完整的围棋线上动画课程产品。徐姚将“做有厚度的围棋”教学理念从线下搬到了线上,创新性的以成语故事命名每节课的名称,并在课程中专门安排《国学小讲堂》环节,该课程一经推出,其与国学融会贯通的特点,就深受家长认可,成为了当时线上围棋培训爆款产品。每每谈及此段经历,徐姚都充满了自豪和成就。
经过几年线上教学的操盘,结合自己多年的线下教学经验,徐姚比较了目前线上各家围棋业务的优缺点之后,“我们需要打造一套更适合孩子学习、有利于孩子快速成长的教学体系”,徐姚说,“这套全新的体系将是革命性的”。
他表示:“其实当初做的第一代课程产品是以成语命名,各个成语的学习相对是零散的,孤立的。经过多年来不断的总结,我想用更有体系化、层次性的中国文化内涵来重构一套全新的围棋教学体系,用道家和儒家的思想来贯穿我们的围棋教学。具体点说,第二代火花围棋的课程体系会在原来的基础上进行升级,所采用的配套教学动画都将基于一套完整的国学世界观进行设计,故事性、趣味性更强,制作的动画质量都堪比电影级的!
第一年教学目标重点要快速了解围棋的本质,对“围棋是什么”有一个整体的认知。每三个月一个阶段,每个阶段都会有一个学习的重心。我们将会从“气、眼、空”三个概念带领孩子逐步深入围棋的核心。“天地万物,皆由气生”,所以,课程第一阶段叫做‘道生一’,“两眼活棋,天下无敌”,所以,第二阶段叫‘一生二’。“眼分真假,空分大小”,所以,第三阶段叫‘二生三’。“棋局千变,围空为本”,所以,第四阶段叫‘三生万物’,这是道德经里面的四句话,我们通过这四句话逐层推进,去阐述围棋里的“气、眼、空”三个核心概念之间的关系,体现了围棋之“道”。从第二年开始,我们将把儒家的思想引入到我们的教学体系里面去,我们把第二年和第三年的课程分为四个阶段,每个阶段是半年的时间,根据学习内容的逐渐深入,我们分别用“修身、齐家、治国、平天下”来命名我们的课程阶段名称。其实,黑白世界看着虽小,但大道至简,其中蕴含的棋道棋理,却深邃无穷。我们从小中提炼大,在教学中培养孩子国学智慧,领悟人生之“道”。”
目前,市面上传统的围棋教学是把围棋分为吃子和围空两个阶段分开进行,但很多孩子和家长反馈从吃子转围空的过程太难,很多孩子在这个转型中,由于吃子的惯性,而掌握不了围空的要领,最终棋力的提升长时间原地打转。火花围棋课程设计直达围棋的本质,跳过传统吃子和围空人为割裂为两个阶段的教学,将吃子和围空融合教学。徐姚表示:“火花围棋从一开始就是定位在围空教学,是因为“空”才是围棋的胜负根本所在。孩子从学棋两个月后就开始在小棋盘上进行围空练习,让孩子更快的理解围棋胜负之道。”
此外,火花围棋创造性的从9路小棋盘带入围空,而不是直接在19路棋盘上进行下围空棋,大大节省了孩子下一盘棋的时间,提高了学习的效率。除此之外,火花围棋对弈平台还创新性的设计了从4路、5路、6路、7路、8路独有的小棋盘叫吃子训练,吃子训练没有胜负。无论吃多吃少,没有胜负之分,孩子都很开心。这种规则的引入,让孩子充分有兴趣去去尝试,去探索围棋的基本规则,去理解围棋知识点的应用,得以在正式开始下围空棋之前,先有一个平缓而又短暂的过渡期,“我们设定用一周的时间去给孩子升级、闯关,每周扩大一路棋盘,这个都是业内没有的创新法。大约用4-8周时间,孩子将真正的踏上圣地之旅,也就是从九路围空棋开始。从这个棋盘开始,孩子将直面胜负,直达围棋的本质,即占地盘为主。同时在九路围空棋上,孩子可以很容易的接触到围棋的死活、对杀等各个领域。另外,收官的知识点会提前学习,要让孩子很快的学会收官的知识和技巧。这都是我们与众不同的教学之处。”徐姚介绍说。 //这段话透露了一些教学机密。。。可以省略
火花双师直播课让学棋事半功倍
目前市面上的线上围棋课程主要采用主讲带班授课,辅导课后布置作业的模式,主讲与辅导之间无沟通,辅导更换频繁,平均一个辅导要带200多孩子,孩子和家长课后得不到反馈及关注,是线上教学最大的弊端。火花围棋相较与市面上同类围棋教学课程最大的优势在于独创的“双师直播课”,即大小主讲都参与课堂教学,让老师能更深入的了解每个孩子的性格特点和学习细节。徐姚介绍:“火花围棋双师直播课充分利用不同老师的教学特点和优势,大主讲讲解具体的知识点细致入微,循序渐进,小主角带领孩子闯关训练,把握每个孩子的学习效果和教学反馈,深入了解每个孩子的兴趣点和喜好,并根据每个孩子的性格特点给予及时不同的激励措施。双师联动,互相配合,必将让一节完整的围棋线上课堂取得事半功倍的效果!”
在徐姚看来,围棋除了竞技属性,他还有更多文化属性和哲学属性。围棋中蕴含丰富的做人做事的道理。它可以融合国学和数学等更多的元素在里面,“当年之所以会选择做围棋教育,是因为围棋可以很‘厚’,孩子学习围棋不仅仅是围棋本身,还可以培养孩子的学习能力和认识自我的能力,这种能力远远超越于学习具体的学科。总的来说,围棋就像一面镜子,他是可以映射出孩子的学习能力的。希望能通过自己和团队的努力做出更好的围棋产品,让公众更加深入了解围棋的思想内涵,为推广中国的传统文化出一份力。”
说到青少年学习围棋的好处,徐姚认为:“围棋就像一面镜子,他可以映射出孩子的学习能力,包括逻辑思维、专注力、抗挫折能力,学习围棋不仅能从宏观上把握棋局,进行形势判断,又能在微观上获得局部战斗的胜利。孩子学围棋不一定要成为职业棋手,围棋对思维和性格的锤炼也将帮助孩子赢得更好的未来。”小小的一盘围棋当中蕴含着大大的能量与智慧会让孩子受益匪浅。
在徐姚老师看来,围棋除了竞技,还能够帮助孩子更好的成长,有更多文化的属性,它可以融合国学和数学等更多的思维在里面,所以围棋它不仅仅是围棋,这就是我做围棋教育的初心。“当年之所以会选择做围棋教育初衷是做有厚度的围棋,孩子学习围棋可以培养孩子的学习的能力,这种能力远远超越于学习具体的学科。希望能通过自己和团队的努力做出更好的围棋产品,让公众更加深入了解围棋的思想内涵,为推广中国的传统文化出一份力。”
说到青少年学习围棋的好处,徐姚老师认为:“围棋可以培养孩子的学习能力,包括逻辑思维、专注力、抗挫折能力,还能培养大局观,学习围棋不仅能从宏观上把握棋局,进行形势判断,又能在微观上获得局部战斗的胜利。孩子学围棋不一定要成为职业棋手,围棋对思维和性格的锤炼也将帮助孩子赢得更好的未来。”小小的一盘围棋当中蕴含着大大的能量与智慧会让孩子受益匪浅。
花火思维与中国国家围棋队联手意义重大
今年9月,火花思维与中国国家围棋队在杭州天元大厦正式签约,成为中国国家围棋队官方合作伙伴,谈到此次合作,徐姚老师认为意义深远,他说:“火花思维和中国国家围棋队的合作,是围棋作为媒介,将体育行业的竞技和教育行业的素质培训联合起来,是围棋教育行业首次引入的权威官方品牌推广活动,对提升火花围棋的知名度和影响力,对围棋的推广普及、对围棋教育的发展,以及未来能培养出更多优秀的少年棋手,助力中国围棋文化和竞技领域的发展,都有不可估量的影响。”
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